本学期开学以来,督导组每周对全院进行教学巡查,对各系部新教师和上新课的教师以及临聘教师的课堂进行教学听课。11-15周,督导组总计听课146节。现将情况通报如下:
一、教师上课情况
从听课的情况看,大部分老师都能做到课前认真备课,熟悉所要讲述的内容,课堂上积极调动学生的学习积极性,课堂状态把控良好。经济贸易系熊晴海老师21会计5班《财务管理》的课堂,注重对学生进行职业习惯和职业意识的教育;经贸系外聘老师傅凌芳22市场营销本科1班《市场营销专业英语》的课堂,板老师书端正,教学形式新颖,知识面广,讲课有激情,与学生互动好,教学效果好;粮油系青年教师毛俏老师在《中医养生》的教学过程中,教学示范细致,教学过程中注重安全教育,教学指导细致,能激发学生的参与热情,教学效果好。
二、教学巡查情况
从十六周开始的随堂考试,随堂考试容易出现不严谨的现象。希望各系部提醒老师,随堂考试过程中(1)要求同学们上交手机,(2)合理安排学生的座位。
十一周到十五周主要出现的“学生睡觉和玩手机”现象,近期有所改善。但是,在经过下课后的第二节课,部分学生在课间拿回手机后,不放回去,第二节课同学们听课也容易懈怠。6月7日第四节课,(1)志学楼104,邓莉老师22人工智能技术应用班,22汽车检测与维修技术班《实用大学语文》课堂上,学生多人玩手机;(2)志学楼310,孙莉老师22级人力资源管理班《员工招聘实务》课堂上,学生多人睡觉。
6月7日第五节课,(1)志学楼211,黄梅老师22市场营销1班《市场调查与预测》课堂上,学生多人看手机,还有多人睡觉;(2)志学楼307张锋老师22物联网应用技术3班《实用大学语文》课堂上,学生多人看手机,还有多人睡觉;(3)乐学楼408,青年教师杨欢,坐着上课。
6月8日第三节课,(1)思泽楼304,廖百威老师2021广告艺术设计3班《影视特效制作》课堂上,学生多人玩手机;(2)思泽楼502,陈姣姣老师22计算机网络技术4班《物联网组网技术》课堂上,学生躺在凳子上玩手机。
学生早上迟到的问题有所抬头,希望各系部提醒同学们注意上课时间,加强考勤管理。6月7日14:20以后进入志学楼的学生有36人,其中迟到5分钟以上的有6人。观察1楼教室(1)志学楼107,22级学前教育2班,22级婴幼儿托育服务与管理2班,4人14:20以后进入教室;(2)志学楼106,22市场营销本科2班3人14:20以后进入教室。
三、期末教学检查情况
各系部检查的教案数:旅游商务系共74本;思政部40本;经贸系52本;信息系83本;机电系61本;公教部64本;粮油系30本;建艺系60本;创新创业学院12本。总计476本。
督导组从各系部随机抽查教案17本,检查评比各系部选送优秀教案17本,教案抽检率7.1%。所抽教案总体情况良好,授课任务书、授课计划表、教学大纲等教学文件均齐备;教案编写较规范,进度与计划一致;有课后小结,作业成绩记录,学生考勤记录等。
少数教案存在以下待改进之处:教案没有标明上课时间;教案课程思政内容牵强;课后教学反思内容表述过于简单。
思政部王博雅老师《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》没有标示授课时间;信息工程系杨志勇老师《物联网通讯技术》、建艺系李秋香老师《砌体结构建筑施工组织》旅游系周婷老师《餐饮礼仪》课后小结过于简略;建艺系邓莺老师《住宅空间设计》还没上的课已经写了教学反思;经贸系孙瑞老师《营销实战沙盘实训》课程思政内容过于简单。
四、优秀教案评选情况
按照学院文件要求,优秀教案从教案的规范性、美观性、教学目标、教学内容、教学设计、思政元素、教学反思特色与创新等七个方面进行评选。评委为督导组成员、各系部教师代表共计9人。最终评比结果如下:
优秀教案(8本):粮油系宋梦贻、粮油系毛俏、思政部周晓邑、建艺系史芬、机电系胡晓莉、信工系古子玉、公教部陶亚宾、经贸系张金莲。
参加本次评比的教案质量较高,粮油系宋梦贻、毛俏两位新聘老师教案内容详细完整,教学反思结合了学生上课、学生作业情况,课程思政结合在教学过程中;周晓邑老师教案教学设计详细完整,党和国家最新的政策资料准备充分,教学反思详细充分;胡晓莉、史芬老师教案中重难点标示明确,有利于教学,课程思政元素挖挖掘得当;陶亚宾老师教案中重难点标示明确,有利于教学,课程思政元素挖挖掘得当,真正起到指导教学的作用。
五、教师教学能力提升活动
本学期的青年教师教学能力提升活动按计划已经完成。各系部克服时间紧、活动多等困难,利用星期五、运动会的时间,尽力完成学期初制定的计划。
“青年教师教学能力展示”活动中,表现出在说课环节有所欠缺。各系部在以后指导青年教师的过程中,需要加强青年教师对于学生学情、专业课程之间关系、课程与学生专业能力培养之间关系等方面的研讨。
六、后期整改要求
针对期末教学检查发现的上述通报问题,要求相关系部在教学检查过程中,认真做好自查工作。要求相关系部进行整改,在通报公布后一周内提交整改报告至督导室胡雪松老师处,对未整改或者整改不到位的情况将纳入系部考核。
